Стачка как бой - Страница 23

Что по этому поводу до сих пор написано? Чрезвычайно мало, я не знаю, вышла ли хотя бы одна одна книжка о рурском локауте в Германии. Я такой книги не видел. Я не знаю, вышла ли хоть одна книга по лодзинской забастовке? Такой книги нет. Я знаю, что вышло несколько книг о всеобщей забастовке и стачке горняков в Англии, причём среди книжек имеется также и книга «За кулисами всеобщей забастовки», редактора органа стачечного комитета «British Worker» Гамильтон Файф‚ который до стачки был буржуазным журналистом и после стачки опять вернулся в жёлтую прессу. Очень мало было написано. Кроме небольших статей, прокламаций, лирики и нескольких брошюр, мы не имеем ничего о стачечном движении и стачечной тактике. А между тем лирики недостаточно. Кто ив вас знает о стачечном движении в Японии? У меня впечатление, что очень немногие и даже японские товарищи очень мало об этом знают. А стачечное движение в Китае? А забастовки в Индии? А стачечное движение в Австралии? Всё это мало известно, — книг нет. Я думаю, что и Коминтерн и Профинтерн тут мало сделали, и в первую голову вина падает конечно на нас, а не на вас. Но, во всяком случае, надо совершенно открыто признать, что в этом отношении у нас очень и очень мало материалов, мало всестороннего изучения всех этих вопросов, связанных со стачечной тактикой, и мало собрано крайне ценных, в высшей степени поучительных фактов. Отсюда ясно, что должно быть написано. Должна быть написана история стачечного движения по отельным странам. Я уже не мечтаю о том, чтобы мы написали столько книг о стачечном движении, сколько буржуазные учёные и военные написали о войнах. Я согласился бы на ближайшее время, если бы мы даже сделали 10%. И совершенно очевидно, что вместе с обострением классовой борьбы, вместе с тем, что классовая борьба расширяется за пределы отдельно взятой страны, вместе с тем, как огромные стачечные столкновения и политические забастовки начинают захватывать рабочих разных стран, вместе с этим и проблема изучения боёв, проблема изучения опыта одной страны начинает приобретать исключительно большое значение для других стран. Поэтому и для Коминтерна и для Профинтерна и для всех наших секций вопрос относительно целого ряда специальных исследований в этой области стоит сейчас в порядке дня.

Вы можете сказать, что нельзя сейчас научиться на основании тех исследований, которые будут написаны. Это действительно очень трудно, товарищи. И поэтому я пока что предлагаю учиться на том богатом опыте, который уже накоплен в отдельных странах. Обобщение этого опыта по странам, сравнительное изучение опыта может нам дать огромное количество данных для правильного разрешения вопроса в ближайших боях.

В заключение я должен сделать ещё лишь одно замечание. Я нарочно поставил перед вами вопрос о стачке немножко вне обычной формы. Я хотел подойти с более бросающейся в глаза стороны и поэтому попытался сравнить стачку с боем и попытался применить некоторые правила, выработанные военной наукой, к стачечной борьбе. Это ни в какой мере конечно не значит, что всё, что создано военной наукой, применимо всецело и что все те многотомные труды, которые пишутся по стратегии и тактике тех или других родов оружия, — для пехоты, кавалерии, флота, танковых частей, для воздушного флота — применимы к стачечной борьбе. Конечно нет. Я говорил, то стачечная армии — это особая армия, она имеет свои особенности, она имеет специфическую организацию, и нам при выработке правил, при изучении опыта войны нужно брать то, что применимо к данной специальной армии, к разрешению данной специальной задачи. Это и будет диалектическим применением некоторых очень важных и общих правил. Ленинская диалектика должна лежать в основе всех наших тактических построений, она должна лежать в основе также и изучения опыта стачечного движения. А как знаете, основной закон диалектики заключается в том, что истина конкретна. Конкретное изучение фактов, конкретное изучение обстановки, конкретное изучение соотношения сил, конкретная оценка наших сил и сил противника, конкретный учёт момента — всё это является предпосылкой для правильной тактики как в экономической, так и в политической борьбе.

Глава 4. Стачечная стратегия и тактика

Третья лекция, 14 марта 1930 г. Содержание:

Методы подготовки стачки. Революционно-классовое воспитание рабочих — необходимая предпосылка стойкости стачечной армии. Взгляд реформистов, анархистов и коммунистов на стачечный фонд. Анархо-синдикалистская теория выгодности стихийных забастовок. Выбор момента выступления. Проблема руководства массовым движением. Преимущества наступательной тактики. Только обороняясь — победить нельзя. Разница между тактикой руководящего штаба рабочих и тактикой руководящего штаба буржуазии на примере всеобщей забастовки в Англии. Условия, ведущие стачечную армию к победе. Цель‚ поставленная стачкой, должна быть ясна. Надо точно знать свои силы и силы врага. Самое опасное — поддаться манёврам враждебной стороны. Сущность решений страсбургской конференции по стачечной стратегии и тактике.

Мы с вами разобрали взаимоотношения между экономикой и политикой и подробно рассмотрели то место, которое занимает стачка в арсенале борьбы рабочего класса. Сегодняшняя лекция будет посвящена стачечной стратегии и тактике, иначе говоря, методам и способам руководства стачкой и тем требованиям, которые предъявляет стачка и к армии и к штабу.

Я уже указывал в предыдущей лекции на своеобразные особенности, присущие стачечной армии, и поэтому первый вопрос, который должен стать, как перед каждым из рядовых участников борьбы, так и перед руководителями — это вопрос относительно подготовки и тренировки нашей армии.